Evaluación Docente cierra cuarta fase con 99.30 % de cumplimiento, informa Minerd 

La Comisión Rectora publica resultados récord y anuncia inicio de la quinta etapa 

La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) informó la culminación de la cuarta etapa del proceso evaluativo, correspondiente a la Evaluación de Diversos Actores (EDA), con un nivel de cumplimiento de 99.30 %, uno de los más altos registrados en el país en este tipo de ejercicios. 

De acuerdo con los datos oficiales, en esta fase se completaron 489,840 instrumentos de un total de 493,279 asignados, quedando pendientes apenas 3,439 evaluaciones. La Comisión destacó que las calificaciones fueron publicadas en tiempo récord, lo que permitió mantener el cronograma previsto y avanzar sin retrasos hacia la siguiente etapa. 

La Evaluación de Diversos Actores integra tres instrumentos clave: la Evaluación del Superior Inmediato (ESI), la Evaluación de Supervisados, Acompañados o Asistidos (ESA) y la Evaluación de Colegas o Pares (ECO). Este enfoque permitió recoger una visión más amplia e integral del desempeño de los profesionales de la educación en distintos niveles del sistema. 

En detalle, la Evaluación del Superior Inmediato alcanzó un cumplimiento de 99.31 %, con 114,733 instrumentos completados de 115,526 asignados. La Evaluación de Supervisados, Acompañados o Asistidos registró un 99.16 %, al completarse 111,622 de 112,559 instrumentos. Por su parte, la Evaluación de Colegas o Pares mostró el mayor nivel de participación, con un 99.35 %, equivalente a 263,485 instrumentos completados de 265,194. 

La Comisión explicó que la participación de múltiples actores fortalece la objetividad y confiabilidad del proceso, al permitir la recopilación de evidencias complementarias sobre la práctica docente, la gestión educativa y los procesos de acompañamiento pedagógico. 

Asimismo, señaló que la información obtenida en esta etapa servirá de base para la toma de decisiones orientadas al desarrollo profesional docente, el fortalecimiento institucional, la mejora de la gestión pedagógica y la implementación de acciones de formación continua. 

Como parte de la continuidad del proceso, la Comisión anunció que en los próximos días iniciará la quinta etapa de la evaluación, centrada en la valoración de competencias profesionales mediante el Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP). Esta fase evaluará la capacidad de los docentes para aplicar conocimientos, resolver problemas y tomar decisiones en situaciones reales vinculadas a sus funciones. 

La Evaluación de Desempeño Docente, declarada de alta prioridad mediante la Orden Departamental 50/2025, impacta a más de 115 mil docentes a nivel nacional y busca fortalecer la carrera magisterial y la calidad del sistema educativo dominicano.