Estudio de Ideice e ISA revela que 37% de estudiantes sufre sobrepeso

Una investigación en cuatro regionales educativas evalúa la nutrición y el aprendizaje. 

Un nuevo estudio clínico y pedagógico reveló que el 37.11 % de los estudiantes de primaria en la República Dominicana padece de sobrepeso y obesidad. La investigación, presentada en Santiago por el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) y la Universidad ISA, establece que, si bien el 60.40 % de los escolares registra un estado nutricional adecuado, existe una alarmante coexistencia de malnutrición por exceso y casos residuales de bajo peso que comprometen la salud futura de la población infantil.

Los hallazgos corresponden al proyecto de investigación titulado “Evaluación de las características antropométricas y su relación con indicadores de salud, aprendizaje y rendimiento académico en niños en edad escolar”, ejecutado durante el año escolar 2025-2026. 

Los datos técnicos fueron obtenidos tras examinar de forma directa a 918 estudiantes de primero a sexto grado del nivel primario, distribuidos en 59 centros educativos públicos y privados de la geografía nacional.

La muestra seleccionada abarcó tanto realidades urbanas (58.61 %) como rurales (41.39 %), localizadas estratégicamente en cuatro zonas clave: las regionales educativas de Azua, La Vega, Santo Domingo II y Monte Plata. 

Durante el levantamiento, coordinado por el director ejecutivo del Ideice, doctor Jesús Andújar Avilés, y el rector de la Universidad ISA, Edwin Reyes, los técnicos cruzaron mediciones corporales estandarizadas con las calificaciones oficiales de los alumnos.

El peso no define la nota escolar

Una de las conclusiones más relevantes para el sistema pedagógico nacional es que el rendimiento académico de los estudiantes no está directamente condicionado por su peso o masa corporal. 

De acuerdo con las investigadoras principales, las doctoras Yanilka Alcántara y Raquel Tejada, las calificaciones y el éxito en el aprendizaje mostraron una relación estadística directa con factores estructurales, la edad, el grado cursado y el tipo de escuela, desplazando la variable nutricional del rendimiento inmediato.

"El perfil antropométrico mostró una mayor asociación con variables demográficas de región y sexo, evidenciando que el entorno influye notablemente en el desarrollo físico", explicaron las especialistas en nutrición clínica.

A pesar de que la obesidad no frena las notas a corto plazo, el informe advierte sobre los elevados riesgos cardiometabólicos futuros para los niños que entran en la categoría de exceso de peso. El análisis incluyó cuestionarios exhaustivos aplicados a padres y docentes con el fin de identificar hábitos de vida perjudiciales dentro de los hogares y recintos escolares.

Acciones urgentes para la salud escolar

Ante este panorama, el panel de expertos, que contó con representantes del Ministerio de Salud Pública (MISPAS) y del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), recomendó formalmente al Ministerio de Educación instituir un monitoreo antropométrico periódico en las escuelas. 

La propuesta técnica busca que cada centro registre sistemáticamente indicadores avanzados como el Índice de Masa Corporal (IMC), perímetro braquial y puntajes Z.

Asimismo, el informe insta a robustecer la coordinación interna entre las áreas de orientación y educación física de los planteles para promover la actividad física dirigida. 

Con estas evidencias científicas validadas por los fondos concursables del Ideice, las autoridades gubernamentales disponen ahora de una base de datos real para optimizar el menú de alimentación escolar y estructurar programas preventivos de salud pública enfocados en la primera infancia.