RD busca impulsar formación docente con enfoque STEAM

Más de 124 mil maestros se capacitan en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas

El presidente Luis Abinader volvió a poner la educación en el centro de su agenda, al encabezar una sesión de trabajo donde se ofrecieron detalles del inicio del nuevo año escolar, marcado por la apuesta de formar a más de 124,000 docentes en el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).

Este esfuerzo masivo de capacitación —apoyado por 8,000 técnicos y líderes pedagógicos— busca transformar las aulas dominicanas, dotando al profesorado de herramientas para enseñar de manera más innovadora e interdisciplinaria, preparando a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI.

Durante la reunión, realizada en el salón Ercilia Pepín del Ministerio de Educación, se revisaron los avances logísticos y académicos para el regreso a clases el 25 de agosto, pero el foco estuvo claramente en la educación inicial.

Abinader destacó que ese nivel ha sido una prioridad desde 2022, cuando se comenzó a ejecutar un plan estratégico para ampliar cobertura y calidad. A partir de entonces, se han habilitado nuevas aulas especializadas y se ha formado personal docente con perfiles adecuados para atender a niños desde los tres años.

“La matrícula de niños en educación inicial se ha triplicado en nuestra gestión”, subrayó el presidente, calificando este logro como uno de los más importantes del sistema educativo en los últimos años.

El mandatario también recordó que se han creado más de 80 estancias infantiles a través del INAIPI, garantizando atención desde los primeros meses de vida hasta los cinco años. “No estamos improvisando. La ley dice que desde los tres años hay que escolarizar, y ahora estamos cumpliendo esa disposición”, recalcó.

Además del impacto educativo, Abinader resaltó que estos avances también permiten que más madres se integren al mercado laboral, al contar con espacios seguros donde dejar a sus hijos.

Preparativos en marcha para el nuevo año escolar

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, enumeró los cuatro pilares en los que se trabaja: infraestructura, personal, bienestar estudiantil y materiales educativos. Informó que la capacitación docente avanza a ritmo acelerado y llamó a madres, padres y tutores a enviar a sus hijos desde el primer día de clases.

Por su parte, el director del INABIE, Víctor Castro, informó que ya comenzó la distribución de uniformes, calzados y kits escolares, así como de libros, computadoras y butacas.

El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera, anunció que ya se superó la meta de aulas nuevas: 1,265 entregadas, junto a 302 aulas móviles que estarán listas antes del 25 de agosto. También se alquilan espacios para cubrir la alta demanda en zonas críticas.

En cuanto a la Jornada Escolar Extendida, se sumarán 36 centros nuevos, lo que confirma el objetivo del Gobierno de garantizar una educación pública inclusiva, continua y de calidad.

En el encuentro participaron, entre otros, el ministro de la Presidencia, José Ignacio Paliza, y altos funcionarios del Minerd. Todos coincidieron en que la educación no se improvisa y que lo que hoy se está haciendo responde a una planificación real, con impacto duradero.